programa estimulacion desarrollo infantil de zulueta maria isabel molla teresa (10 resultados)

Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: PEI. Programa para la estimulación del desarrollo infantil Libro indicado para: Niños de 1 a 2 años Es una obra elaborada con la intención de que pueda servir de guía tanto a profesionales de la Atención Temprana y de Escuelas Infantiles como a familias, que encontrarán un programa experimentado de ejercicios en las áreas motoras, perceptivo-cognoscitiva y del lenguaje social. Presenta, ordenadas evolutivamente en un inventario, algunas de las principales adquisiciones del desarrollo del niño a lo largo de su segundo año. Observar cómo el niño logra estas adquisiciones y enriquecer el proceso con experiencias como las propuestas en las fichas que se incluyen, puede ser útil para los lectores que deseen participar activamente en estos aprendizajes, ya sean padres o profesionales de la educación infantil. En función de posibles desfases, distintos en cada niño, además de situar cada nueva adquisición en la edad en que habitualmente se alcanza, las fichas e inventario incluyen el concepto de conducta previa, como prerrequisito que el niño habrá de tener adquirido antes de enfrentarse a un nuevo aprendizaje, con independencia de su edad real. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Muy bueno. : Programa para la estimulación del Desarrollo Infantil - PEI 3-4 años es un libro educativo diseñado para niños de 3 a 4 años. Este programa de intervención educativa ofrece una guía tanto para profesionales de la atención temprana y escuelas infantiles como para familias. Presenta un programa experimentado de ejercicios en las áreas motoras, perceptivo-cognoscitiva y del lenguaje social, ordenadas evolutivamente en un inventario. Incluye fichas de estimulación con ejercicios agrupados en cuatro bloques y material didáctico necesario para el desarrollo de las actividades. EAN: 9788478692910 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: Programa para la estimulación del Desarrollo Infantil - PEI 3-4 años Autor: Ana María Martínez Esteban| María Teresa Molla Bernabeu| María Isabel Zulueta Ruiz de Prada| Carmen Lago de Lanzos Tomas| Francisco Arrieta Martínez Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial Idioma: es-ES Páginas: 200 Formato: tapa blanda.

Paperback. Condición: Brand New. Spanish language. 12.20x8.27x0.39 inches. In Stock.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Colección: PEI. Programa para la estimulación del desarrollo infantil Libro indicado para: Niños de 2 a 3 años Es una obra elaborada con la intención de que pueda servir de guía tanto a profesionales de la Atención Temprana y de Escuelas Infantiles como a familias, que encontrarán un programa experimentado de ejercicios en las áreas motoras, perceptivo-cognoscitiva y del lenguaje social. Presenta, ordenadas evolutivamente en un inventario, algunas de las principales adquisiciones del desarrollo del niño a lo largo de su tercer año. Observar cómo el niño logra estas adquisiciones y enriquecer el proceso con experiencias como las propuestas en las fichas que se incluyen, puede ser útil para los lectores que deseen participar activamente en estos aprendizajes, ya sean padres o profesionales de la educación infantil. En función de posibles desfases, distintos en cada niño, además de situar cada nueva adquisición en la edad en que habitualmente se alcanza, las fichas e inventario incluyen el concepto de conducta previa, como prerrequisito que el niño habrá de tener adquirido antes de enfrentarse a un nuevo aprendizaje, con independencia de su edad real. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Presentan, ordenadas evolutivamente en forma de inventario, las principales adquisiciones del desarrollo del niño. Nivel de 0-1 años. Libro.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Presenta, ordenadas evolutivamente en un inventario, algunas de las principales adquisiciones del desarrollo del niño a lo largo de su primer año. . Observar cómo el niño logra estas adquisiciones y enriquecer el proceso con experiencias como las propuestas en las fichas que se incluyen, puede ser útil para los lectores que deseen participar activamente en estos aprendizajes, ya sean padres o profesionales de la educación infantil. . Como otros programas de intervención educativa, éste tuvo su origen en el intento de facilitar y acelerar el aprendizaje en niños que presentan retrasos o déficits evolutivos. En función de este tipo de posibles desfases, distintos en cada niño, además de situar cada nueva adquisición en la edad en que habitualmente se alcanza, las fichas e inventario incluyen el concepto de conducta previa, como prerrequisito que el niño habrá de tener adquirido antes de enfrentarse a un nuevo aprendizaje, con independencia de su edad real. LIBRO.

Condición: New. Presentan, ordenadas evolutivamente en forma de inventario, las principales adquisiciones del desarrollo del niño. Nivel de 2-3 años. Libro.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Presentan, ordenadas evolutivamente en forma de inventario, las principales adquisiciones del desarrollo del niño durante los años 1º,2º,3º y 4º. LIBRO.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Presentan, ordenadas evolutivamente en forma de inventario, las principales adquisiciones del desarrollo del niño durante los años 1º,2º,3º y 4º. LIBRO.

Tapa blanda. Condición: 2ª Mano. Programas de intervención educativa, 3. . Expurgo de biblioteca. Muy ilustrado con dibujos. . . Tapa blanda con gusanillo, 180 p.:il. col. ; 29x24 cm.