noelia lopez lopez (163 resultados)

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: Como nuevo. Barbeito Jerez, Cristian; Nieto Cano, Luis Ilustrador. : Este libro de texto, 'Llengua i literatura. 4 ESO. Clau Construïm', es una herramienta educativa integral para estudiantes de cuarto de ESO. Forma parte del proyecto 'Construïm' y se enfoca en un enfoque comunicativo para el aprendizaje de la lengua y la literatura catalana. El libro incluye actividades prácticas, recursos audiovisuales y un enfoque innovador en la gramática comparada. Además, ofrece un entorno de trabajo digital para enriquecer las clases y facilitar la comprensión y evaluación de contenidos clave. EAN: 9788466142373 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Llengua i literatura. 4 ESO. Clau Construïm Autor: I més. Serveis Lingüístics i Editorials| Toda Bonet, Agnès| Castro López, Bernat| Mañez Saez, Ignacio| Vidal-Abarca Gamez, Eduardo| Roman Castells, Marina| Canyelles Roca, Anna| Gregori, Miriam| Sánchez Candela, Noèlia| Quintana Sanfeliu, Oriol| Salvà Puig, Sebastià| Bustos Prados , Juan| Greus, Àlan| Guerrero i Vives, Jaume| Serrano Mendizabal, Ángeles| Khouja Balada, Marta Editorial: CRUÏLLA Idioma: ca Páginas: 272 Formato: tapa blanda.

Condición: Bueno. EAN: 9788497561198 Tipo: Libros Título: Marketing en Restauración Autor: López Benito, Noelia Editorial: Sintesis Formato: Libro de bolsillo Información adicional: (ciclos Formativos. Fp Grado Medio. Hostelería y Turismo, Band 1012019).

Condición: New.

Condición: Muy bueno. : De la mano de Lonely Planet, un viaje a Madrid para maravillarse ante las creaciones de Velázquez y Goya y buscar nuestra obra favorita en el Museo del Prado, emprender un viacrucis por los bares de tapas de La Latina, curiosear por las boutiques de la calle de Fuencarral, a la caza de la moda urbana más in o sucumbir ante el reclamo del saxofón en el famoso Café Central, el centro del mundo del jazz en Madrid.Incluye:                                                                                                                                                                                                                                                                                        -200 recomendaciones sobre lugares donde comer y beber                                                                                   -Fo tografías a todo color de los principales puntos de interés de Madrid, así como consejos de sus vecinos e información completa sobre excursiones de un día desde la ciudad . NOTA: El libro no está en español, sino en inglés. EAN: 9788408096580 Tipo: Libros Categoría: Libros y guías de viaje|Guías turisticas Título: Madrid 4 Autor: Anthony Ham| Noelia Palacios Serrano| Paloma García López Editorial: GeoPlaneta (8 febrero 2011) Idioma: ES Páginas: 284 Formato: Tapa blanda Peso: 322 Año de publicación: 2011.

Condición: Muy bueno. : Este libro de Noelia López-Cheda, titulado 'No seas la agenda de tus hijos y prepáralos para la vida', ofrece una guía esencial para padres y educadores que buscan fomentar la autonomía y la responsabilidad en los niños. A través de sus páginas, la autora plantea desafíos prácticos y estrategias para evitar la sobreprotección, promoviendo habilidades clave como la comunicación y el manejo de la tecnología. Un recurso valioso para criar hijos preparados para afrontar los retos de la vida. EAN: 9788490605035 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: No seas la agenda de tus hijos y prepáralos para la vida Autor: Noelia López-Cheda López Editorial: La Esfera de los Libros, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 228 Formato: tapa blanda.

Condición: New.

Condición: New. Pud, Alexandra Ilustrador.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro rescata del olvido y ofrece a los lectores la edición anotada del poema narrativo laudatorio escrito por José Iglesias de la Casa, dedicado a la figura del extraordinario niño Juan Picornell y Obispo, el portento infantil exhibido y examinado con éxito el 3 de abril de 1785, con apenas tres años, en la Universidad de Salamanca. De esta manera, el ensayo da luz al complejo y desnortado periplo vital del niño Picornell, así como a la figura de su ambicioso y polémico padre preceptor. Además, sitúa y explica este caso singular dentro de la moda de los enfants prodiges y de la preocupación del siglo xviii por la educación infantil y por la infancia, edad a la que por primera vez los discursos ilustrados prestan atención. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Muy bueno. : Este libro presenta una visión actualizada de los fundamentos teóricos y metodológicos del método verbotonal, respaldados por la neurociencia y otras disciplinas. Muestra aplicaciones prácticas del método, ofreciendo una versión poliédrica como recurso esencial para mejorar la pronunciación de la lengua oral. Incluye recursos, herramientas y estrategias para maestros, profesores de enseñanza primaria, secundaria y superior, así como para logopedas que trabajan en contextos plurilingües o con pacientes con trastornos del lenguaje y de la audición. EAN: 9788418627682 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Nous horitzons del mètode verbotonal: millorar la pronúncia holísticament Autor: Jesús Bach Marquès| Patricia López García| Josefina Carrera-Sabaté| Patricia Bellaescusa Hernández| Michel Billières| Marivi Calvo Medina| Berta Calzada Cubí| Noelia Cebrián Marta| Idoya Ibarbia Mangrané| Joaquim Llisterri Boix| Marian Martínez Arnanz Editorial: Editorial Graó Idioma: cat Páginas: 182 Formato: tapa blanda.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Como nuevo. : Elena y Lourdes, a su manera, cada una desea tener la vida de la otra, ya que la observan desde distinta perspectiva. En ese ir y venir de deseos y obligaciones, se cruzan zapatos de tacón alto y lencería fina, viajes relámpago de negocios y relaciones extramaritales, peleasdomésticas con los hijos y sospechas de infidelidad. Insatisfacción, en cualquier caso, y sueños no alcanzados por ambas partes. Nada de loque tienen es lo que habían soñado, como si en cierto modo ambas se hubieran visto arrastradas por unas circunstancias que las atraparon yde las que no pudieron escapar. Lo único que tienen claro es que no son felices con sus matrimonios, tal y como están, así que se dan una tregua, y hacen un viaje juntas, en el que van a compartir cuanto necesitan contarse dos amigas para recomponer su alma. EAN: 9788412037333 Tipo: Libros Título: Pretéritas Imperfectas: Mar Saudade Autor: Pastor Fernández, Noelia; López Estruel, Itziar Editorial: Ediciones Atlantis.

Sin especificar. Condición: Nuevo.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Esta obra, realizada por profesores de la Universidad de Sevilla, la Universidad de Málaga y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, nace con la intención de ofrecer a los profesionales de la educación una visión holística, actual y práctica de la realidad aumentada (RA) (Augmented Reality) como una nueva tendencia tecnosocial emergente, eficaz en contextos formativos. A través de diferentes capítulos se contempla un marco teoricopráctico explícito que puede utilizar el docente en su desarrollo profesional y aplicarlo en su praxis educativa para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en ámbitos híbridos educativos. En este sentido, desde un lenguaje directo y comprensivo, sin menoscabo de su calidad científica, se vislumbra la aproximación conceptual a la realidad aumentada, experiencias educativas y ejemplos de entornos didácticos aumentados en ámbitos no universitarios y en la educación universitaria. En el ocaso de la obra se cristaliza el proyecto innovador RAFODIUM, único en el ámbito nacional, que surge con el objeto de analizar las posibilidades que la RA tiene para la formación. Estamos ante una obra de gran rigor científico e interés didáctico, que sirve como manual de referencia para la formación e innovación educativa; dirigido a cualquier profesional de la educación preocupado por promover, reflexionar e indagar en los aspectos teoricoprácticos de la realidad aumentada para la génesis de procesos de innovación curricular en sus aulas aumentadas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro se ha escrito con la intención de presentar y compartir una investigación de cinco años que se ha desarrollado en diferentes centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de Cantabria. Su finalidad ha sido poner en marcha y aprender a partir de diversas experiencias destinadas a impulsar y ampliar la participación del alumnado en la vida escolar y cuya intención última es promover escuelas más democráticas y de clara inspiración inclusiva. El texto que hemos elaborado no es un informe de investigación en el sentido clásico del término, sino que está constituido por ocho narraciones de lectura ágil y accesible que sintetizan algunas de las iniciativas desarrolladas y que fueron elegidas por constituir ejemplos de naturaleza muy diversa. El libro concluye con una breve guía para animar la presencia participativa de los escolares. Todo ello se dirige de forma especial a docentes y profesionales de las escuelas, así como a futuros docentes en formación. Esta colección de relatos ha sido escrita de forma colaborativa por parte de los docentes de los centros participantes y por los investigadores que han trabajado juntos en cada experiencia descrita. Cada uno de los capítulos pretende ser un relato vivo que sintetice la información necesaria para comprender cómo se desarrolló el proceso en cada comunidad escolar y ha sido publicado con el deseo de que sea un material que inspire a otros docentes sobre cómo hacer de su propia práctica cotidiana un lugar más participativo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. In.

Sin especificar. Condición: Nuevo.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.

Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 112 pages. Spanish language. 9.00x6.00x0.29 inches. In Stock.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. In.

Condición: New. Este libro está dirigido al alumnado de entre 12 y 15 años, para ser trabajado tanto en el aula ordinaria como en grupos de refuerzo o con alumnos de Pedagogía Terapéutica. Libro.

Condición: New. Idioma/Language: Español. El Instituto de Innovación de la Universidad Francisco de Vitoria nació a finales de 2013, tras el éxito de la I Jornada de Innovación, fechas desde la que se han publicado once libros. Desde entonces, el objetivo principal del Instituto de Innovación ha sido la movilización, potenciación y facilitación de la innovación docente para la transformación del aprendizaje en una universidad orientada a las ciencias y profesiones centradas en la persona. Como parte del Vicerrectorado de Innovación y Emprendimiento, perseguimos convertir la innovación en una nueva cultura hacia el emprendimiento al servicio de la sociedad, por lo que nos planteamos nuevos objetivos centrados en capacitar a los alumnos de la UFV en la adquisición de las habilidades y competencias necesarias para la innovación dirigida al emprendimiento social y empresarial. Entre los días 28 y 30 de mayo de 2019 se realizó en nuestra universidad la I Semana de la Innovación y el Emprendimiento INTO, organizada por el Instituto de Innovación y el Centro de Emprendimiento. Durante estos tres días, profesores, alumnos y personal de administración y servicios, pudieron compartir espacios de encuentro y experiencias relacionadas con las competencias innovadoras aplicadas a los diferentes ámbitos de la vida. Durante el pasado curso, alrededor de 160 profesores de la UFV estuvieron implicados en los 76 proyectos de innovación docentes aprobados en la Convocatoria de Ayudas a la Innovación Docente del Instituto de Innovación. Durante la Semana INTO docentes y alumnos de la UFV presentaron 47 de estos trabajos, 21 como ponencias orales y 26 como pósteres. En estas presentaciones se mostraban diversas iniciativas de aprendizaje desarrolladas dentro y fuera del aula. Con ánimo de inspirar a docentes de todo el mundo que como nosotros quieran adaptar sus formas de enseñanza a las diversas realidades y formas de aprendizaje, Clemente López, vicerrector de Innovación y Emprendimiento, y Noelia Valle, directora del Instituto de Innovación, presentamos este libro de experiencia de innovación docente universitaria que recoge los proyectos de innovación docente más relevantes presentados en la I Semana INTO. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro recoge las experiencias más actuales en el campo de la innovación educativa y pretenden fomentar procesos educativos que promuevan la innovación educativa como una herramienta de presente y futuro hacia la inclusión y la excelencia. Los trabajos recopilados en el presente libro presentan experiencias, herramientas y metodologías novedosas e inéditas orientadas a hacer posible una sociedad más justa e inclusiva en la que la innovación educativa sea accesible para todos y todas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En una sociedad caracterizada por un aumento progresivo de la población mayor, cobra especial relevancia la promoción de la autonomía y la calidad de vida desde el marco del envejecimiento activo. En la última década, los programas de entrenamiento cognitivo han demostrado ser eficaces a la hora de mejorar el rendimiento de las personas mayores. El presente programa busca, además, la transferencia de los resultados a la vida diaria, haciendo hincapié en el papel activo de los participantes en el desarrollo de estrategias y la promoción de la metacognición. Este manual contiene los materiales necesarios para aplicar un programa grupal de entrenamiento para envejecer activamente en 25 sesiones. Ha sido desarrollado por profesionales de la Unidad de Psicogerontología de la Universidad de Santiago de Compostela, de la Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer y otras demencias de Galicia (AFAGA, Vigo) y de la Asociación Galega de Axuda ós Enfermos con Demencias tipo Alzheimer (AGADEA, Santiago de Compostela), que lo vienen aplicando desde años en sus centros. LIBRO.

Condición: New.