miguel fernandez del olmo (18 resultados)

Condición: New. Idioma/Language: Español. En el presente libro se abordan los mecanismos neurofisiológicos que subyacen al control del movimiento humano. Se utilizan multitud de ejemplos de la vida cotidiana, así como del deporte, para la introducción de los conceptos, estudios y teorías abordadas en este libro, permitiendo al lector asimilar los mismos de una manera didáctica y sencilla. A pesar de que se hace especial énfasis en la perspectiva neurofisiológica, siempre se mantiene el nexo con disciplinas como la psicología y el control motor, lo que transmite al lector una visión muy global del movimiento humano. El libro va dirigido a estudiantes de ciencias de la actividad física y el deporte, fisioterapia, medicina y, en definitiva, a todos aquellos interesados en entender un poco más los mecanismos que explican cómo nos movemos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condición: Nuevo. Neurofisiologia aplicada a la actividad fisica editado por Sintesis editorial.

Condición: Aceptable. : Este libro se estructura en torno a la presentación y profundización de los contenidos que se desarrollan en la asignatura de Educación Musical en Primaria, tomando como punto de partida los principios psicopedagógicos en los que se asienta esta disciplina, para abordar pormenorizadamente cuestiones sobre la programación, la audición musical, la interpretación musical tanto vocal como instrumental, y el movimiento y la danza, como contenidos exclusivamente disciplinares. Además, se incluye un apartado específico centrado en la utilización de las TIC en el aula de música, así como un capítulo sobre atención a la diversidad para completar un manual con el que trabajar todos los aspectos básicos para la enseñanza y aprendizaje de la música, y que sirve para estudiantes y docentes que desarrollan su labor dentro de la etapa formativa de la Educación Primaria. Todos los autores son profesores especialistas de diversas universidades españolas. EAN: 9788428337663 Tipo: Libros Título: Didáctica de la Educación Musical en Primaria Autor: PURIFICACIÓN RIOS VALLEJO, ROBERTO CREMADES ANDREU, DESIRÉE GARCÍA GIL, BEGOÑA LIZASO AZCUNE, ÁNGELA MORALES FERNÁNDEZ, MARÍA JESÚS DEL OLMO BARROS, MIGUEL ROMÁN ÁLVAREZ, IGNACIO SUSTAETA LLOMBART Editorial: EDICIONES PARANINFO Formato: Libro de bolsillo.

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Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. 24x17 cm. 203 pp. Este libro aborda la importancia y los beneficios que se derivan del desarrollo musical en la etapa infantil comenzando por la profundización en la fundamentación psicopedagógica y principios de intervención, que son la base para entender cómo se produce la adquisición de competencias de base musical en la infancia.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo. 24x17 cm. 194 pp. Este libro se estructura en torno a la presentación y profundización de los contenidos que se desarrollan en la asignatura de Educación Musical en Primaria, tomando como punto de partida los principios psicopedagógicos en los que se asienta esta disciplina, para abordar pormenorizadamente cuestiones sobre la programación, la audición musical, la interpretación musical tanto vocal como instrumental, y el movimiento y la danza, como contenidos exclusivamente disciplinares. Además, se incluye un apartado específico centrado en la utilización de las TIC en el aula de música, así como un capítulo sobre atención a la diversidad para completar un manual con el que trabajar todos los aspectos básicos para la enseñanza y aprendizaje de la música, y que sirve para estudiantes y docentes que desarrollan su labor dentro de la etapa formativa de la Educación Primaria. Todos los autores son profesores especialistas de diversas universidades españolas.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro se estructura en torno a la presentación y profundización de los contenidos que se desarrollan en la asignatura de Educación Musical en Primaria, tomando como punto de partida los principios psicopedagógicos en los que se asienta esta disciplina, para abordar pormenorizadamente cuestiones sobre la programación, la audición musical, la interpretación musical tanto vocal como instrumental, y el movimiento y la danza, como contenidos exclusivamente disciplinares. Además, se incluye un apartado específico centrado en la utilización de las TIC en el aula de música, así como un capítulo sobre atención a la diversidad para completar un manual con el que trabajar todos los aspectos básicos para la enseñanza y aprendizaje de la música, y que sirve para estudiantes y docentes que desarrollan su labor dentro de la etapa formativa de la Educación Primaria. ;Todos los autores son profesores especialistas de diversas universidades españolas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro aborda la importancia y los;beneficios que se derivan del desarrollo musical en la etapa infantil;comenzando por la profundización en la fundamentación psicopedagógica y;principios de intervención, que son la base para entender cómo se produce la;adquisición de competencias de base musical en la infancia. ;Además, se hace un repaso de los principales;recursos que se pueden aplicar en el aula sobre la música y el movimiento, la;canción infantil, la educación auditiva, los instrumentos musicales, la música;y las TIC, sin olvidar la inclusión de un apartado sobre atención a la diversidad. ;Se cierra este libro con un capítulo en el que se muestra la aplicación de los;anteriores procedimientos musicales en el desarrollo del currículo de Educación;Infantil, conformando un interesante compendio destinado tanto a los;estudiantes en formación, como a los docentes en el ámbito de la Educación;Infantil. ;Todos los autores son profesores especialistas de;diversas universidades españolas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

TAPA BLANDA. Condición: New.

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tapa blanda. Condición: Bien. Civilización, progreso y cultura.(008) Revista de Occidente. Madrid. 2018. 20 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. (=3132720=) JD29.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Documento del año 2014 en eltema Salud - Deporte - Medicina deportiva, terapia, prevención, nutrición, Nota: PhD, , Idioma: Español, Resumen: El mayor conocimiento de la enfermedad de Parkinson desde el punto de vista neurofisiológico ha tenido importantes repercusiones en las estrategias y medios a utilizar por los diferentes terapeutas. Uno de los más importantes ha sido el efecto que la presencia de señales externas tiene sobre ciertos déficits motores en los pacientes con Parkinson. Ya en 1967, Martin documentó que la utilización de señales visuales en forma de tiras dispuestas por el suelo permitía a los enfermos de Parkinson mejorar su patrón de marcha evitando los famosos episodios de bloqueo. Hoy en día esta estrategia es utilizada frecuentemente por los terapeutas para la mejora de la marcha parkinsoniana. En ocasiones son los propios pacientes los que recurren en su actividades cotidianas a ese apoyo sensorial para evitar bloqueos al andar.Desde una aproximación experimental en el presente libro abordamos el impacto que el uso de las señales sonoras puede tener en la rehabilitación motora en pacientes con la enfermedad de Parkinson.

Taschenbuch. Condición: Neu. Señales sonoras para la rehabilitación en Parkinson | Una aproximación experimental | Miguel Fernandez Del Olmo | Taschenbuch | Paperback | 264 S. | Spanisch | 2014 | GRIN Verlag | EAN 9783656594901 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Documento del año 2014 en eltema Salud - Deporte - Medicina deportiva, terapia, prevención, nutrición, Nota: PhD, , Idioma: Español, Resumen: El mayor conocimiento de la enfermedad de Parkinson desde el punto de vista neurofisiológico ha tenido importantes repercusiones en las estrategias y medios a utilizar por los diferentes terapeutas. Uno de los más importantes ha sido el efecto que la presencia de señales externas tiene sobre ciertos déficits motores en los pacientes con Parkinson. Ya en 1967, Martin documentó que la utilización de señales visuales en forma de tiras dispuestas por el suelo permitía a los enfermos de Parkinson mejorar su patrón de marcha evitando los famosos episodios de bloqueo. Hoy en día esta estrategia es utilizada frecuentemente por los terapeutas para la mejora de la marcha parkinsoniana. En ocasiones son los propios pacientes los que recurren en su actividades cotidianas a ese apoyo sensorial para evitar bloqueos al andar.Desde una aproximación experimental en el presente libro abordamos el impacto que el uso de las señales sonoras puede tener en la rehabilitación motora en pacientes con la enfermedad de Parkinson. 264 pp. Spanisch.