müllauer seichter waltraud (17 resultados)

Tapa Blanda. Condición: Buen estado.

Condición: Como nuevo. : Este libro es un estudio exhaustivo sobre el tratamiento de la diversidad sociocultural y lingüística en alumnos de origen extranjero, tanto en España como en otros países con mayor experiencia en este ámbito. Ofrece una visión completa de la compleja realidad escolar actual, siendo una herramienta fundamental para profesionales de la educación y personas interesadas en la sociedad contemporánea. El libro aborda el concepto de integración, analiza las perspectivas de los afectados, examina las políticas y medidas de integración escolar desde la óptica de observadores externos, y evalúa la integración escolar según los agentes involucrados en su aplicación, explorando también alternativas más allá de la integración escolar. EAN: 9788420545189 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La integración escolar a debate Autor: Matilde Fernández Montes| Waltraud Müllauer-Seichter Editorial: ALHAMBRA Idioma: es-ES Páginas: 332 Formato: tapa blanda.

Condición: Aceptable. : Este libro intenta cumplir dos objetivos: por un lado ofrecer al alumnado reciente de Antropología y a personas interesadas en este tema en particular, conocer los comienzos de la disciplina en su propio país. Por otro lado rescatar una serie de textos de difícil acceso por ser textos publicados en libros ya descatalogados o revistas desaparecidas. Este legado ha sido complementado y completado con textos puentes que, en su conjunto, muestra un desarrollo cronológico de los personajes claves, las ideas importantes y los objetos y campos e estudio hasta el fin del siglo XX. EAN: 9788499611532 Tipo: Libros Categoría: Antropología (Libros)|Ciencias, tecnología y medicina (Libros)|Libros de texto (Libros) Título: Claves en los Inicios de la Antropología Social y Cultural Española. Temas y Autores Autor: Müllauer Seichter, Waltraud Editorial: Editorial Universitaria Ramón Areces Idioma: ES Páginas: 536 Peso: 900 Información adicional: (manuales).

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Como Nuevo. Pearson Alhambra. 2009. Educación. 331 páginas. 24 x 15. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Como nuevo. ISBN: 9788420545189. CONTENIDO: Reflexiones sobre el significado de integración, Caridad Hernández Sánchez / Rendimiento escolar e identificación latina como factores de segregación en Madrid, Jennifer Lucko / Identificaciones personales y su potencial de integración en la cultura civil, Virtudes Téllez Delgado / Historias digitales de estudiantes latinos como herramienta pedagógica en Texas, Mariela Núñez James y Alicia Re Cruz / La integración del alumno negro en la universidad de Brasil, Tamyris Proença Bonilha / 2008, año europeo de la integración, porfín también en Austria. Bernard Baumberger / La educación de los excluidos en la Ciudad de los Muchachos: El ejemplo de Vallecas, Matilde Fernández Montes / Diversidad cultural en educación obligatoria ¿Qué sucede en las escuelas?, Inés Gil Jaurena / Un análisis crítico de las Aulas de Enlace como medida de integración, Margarita del Olmo Pintado / Estudio piloto sobre la interacción oral en un Aula de Enlace, Pilar Llorente Torres / La diversidad negada: Factores de inclusión o exclusión en un aula de bachillerato, Carmen Osuna Nevado / Educación para inmigrantes: Una perspectiva desde Texas, Alicia Re Cruz / Estrategias para la integración/participación en las escuelas, Encarnación Rodríguez Francisco / Fomentar la autonomía y confianza en la escritura, Elisabeth Lorenzi Fernández / Las clases de apoyo como medio de aprendizaje del alumnado inmigrante, Marissa Cárdenas Ayala / Las iniciativas de integración de los centros interculturales, Claudia Becchi. Libro.

Condición: Bueno. Pearson. Tapa blanda. Cubierta deslucida. 24 cm. Bueno.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. L252491. Pearson Educación - 331pp En torno al término "integración". Más allá de la integración escolar. In.

tapa blanda. Condición: Bien. Orientación educativa.(37.043.2-054.72) Bases de la educación. Pedagogía. Política educativa.(37.017) Pearson Prentice Hall. Madrid. 2009. 24 cm. XX, 331 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Matilde Fernández Montes y Waltraud Müllauer-Seichter (coordinadoras) ; este trabajo ha sido realizado por Bernd Baumgartl. et al. Selección de ponencias del Seminario "La integración a debate: aciertos y fracasos en el contexto educativo", celebrado en el Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC, el 31 de enero y 1 de febrero de 2008. Incluye referencias bibliográficas. Hijos de emigrantes. Integración escolar. Educación intercultural . ISBN: 9788420545189 (=2818799=) JK46.

tapa blanda. Condición: Bien. Bases de la educación. Pedagogía. Política educativa.(37.017) Orientación educativa.(37.043.2-054.72) Pearson Prentice Hall. Madrid. 2009. 24 cm. XX, 331 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Matilde Fernández Montes y Waltraud Müllauer-Seichter (coordinadoras) ; este trabajo ha sido realizado por Bernd Baumgartl. et al. Selección de ponencias del Seminario "La integración a debate: aciertos y fracasos en el contexto educativo", celebrado en el Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC, el 31 de enero y 1 de febrero de 2008. Incluye referencias bibliográficas. Hijos de emigrantes. Integración escolar. Educación intercultural . ISBN: 9788420545189 (=2940681=) HD29.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro intenta cumplir dos objetivos: por un lado ofrecer al alumnado reciente de Antropología y a personas interesadas en este tema en particular, conocer los comienzos de la disciplina en su propio país. Por otro lado rescatar una serie de textos de difícil acceso por ser textos publicados en libros ya descatalogados o revistas desaparecidas. Este legado ha sido complementado y completado con textos puentes que, en su conjunto, muestra un desarrollo cronológico de los personajes claves, las ideas importantes y los objetos y campos e estudio hasta el fin del siglo XX *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Este libro intenta cumplir dos objetivos: por un lado ofrecer al alumnado reciente de Antropología y a personas interesadas en este tema en particular, conocer los comienzos de la disciplina en su propio país. Por otro lado rescatar una serie de textos de difícil acceso por ser textos publicados en libros ya descatalogados o revistas desaparecidas. Este legado ha sido complementado y completado con textos puentes que, en su conjunto, muestra un desarrollo cronológico de los personajes claves, las ideas importantes y los objetos y campos e estudio hasta el fin del siglo XX. LIBRO.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica Colección: Manuales Este libro diseñado para ampliar el conocimiento sobre diferentes proyectos de etnohistoria, sobre todo centrando la atención en la generación de los trabajos europeos y de Amércia Latina, en los que se nota la evolución de sus raíces iniciales, la Ethnohistory llevado a cabo en los Estados Unidos, que se reconoce como cuna de la corriente y a la que sigue la discusión teórica, incorporada en el propio marco sociopolítico y geográfico. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

Rústica con solapas. 331 páginas.

Tapa blanda. Condición: 2ª Mano. , . . . . . Tapa blanda, 15x24cm., 330pp.

19 pp. Separata de la Revista de Dialectología y Tradiciones Populares. Instituto de Lengua, Literatura y Antropología. CSIC. Madrid, 2007.

19 pp. Separata de la Revista de Dialectología y Tradiciones Populares. Instituto de Lengua, Literatura y Antropología. CSIC. Madrid, 2001.