gallego ortega jose luis (65 resultados)

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: Muy bueno. : Este libro, titulado 'La planificación didáctica', explora la programación educativa más allá de la simple definición de objetivos y secuenciación de contenidos. Ofrece reflexiones y prácticas aplicables en diversas etapas educativas, explicando los aspectos clave a considerar en las programaciones y cómo llevarlas a cabo eficazmente. Es una guía esencial para la innovación educativa. EAN: 9788478273294 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La planificación didáctica Autor: Francisco Carvajal Pérez| Manuel Codina Valero| Lluis M. del Carmen Martín| Teresa Flaquer Badell| Joan Fuguet Busquets| José Luis Gallego Ortega| Núria Giné Freixes| Antonio Machado Lupianez| M.ª del Pilar Menoyo Díaz| Jesús Nieto Quintana| Francesc López Rodríguez| Artur Parcerisa Aran| Dolors Quinquer Vilamitjana| Cristina Roca Aguilar| Teresa Solé i Benet| Sílvia Soteras Gibert| M. Victoria Torres Jerónimo| M. José Urruzola Zabalza| Susanna Aranega Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES, cat Páginas: 116 Formato: tapa blanda.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Se ocupa de los trastornos de lenguaje más frecuentes en el ámbito escolar: las dificultades en la articulación. Se clasifican y definen dichas perturbaciones, se expone su etiología diferencial y se ofrecen pautas y estrategias para prevenir y/o rehabilitar los trastornos de la articulación fonemática en la etapa infantil. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Es una obra práctica de consulta que se acerca al fenómeno de la disfemia o tartamudez mediante una recopilación de las características y modelos de este trastorno del habla, las causas y teorías explicativas de su desarrollo. Asimismo, presenta una evaluación del trastorno y una serie de propuestas y métodos para registrar y prevenir sus manifestaciones, así como alternativas de intervención sobre este problema, que continúa siendo uno de los retos de la Logopedia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: rústica Colección: Monográficos Aljibe Es una obra práctica de consulta que se acerca al fenómeno de la disfemia o tartamudez mediante una recopilación de las características y modelos de este trastorno del habla, las causas y teorías explicativas de su desarrollo. Presenta una evaluación del trastorno y una serie de propuestas y métodos para registrar y prevenir sus manifestaciones, así como alternativas de intervención sobre este problema, que continúa siendo uno de los retos de la Logopedia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Softcover. Condición: Very Good. no signs of cover wear, clean glossy, pages clean, bright and unmarked, spine tightListing Includes Books Image. Please email me if you need to see more pictures! The orders are processed promptly, carefully packaged and shipped within 1 day of purchase. PLEASE NOTE! if you need the book quickly, please Purchase Priority Shipping. Media will not show updates in mail confirmation till reaches continental U.S.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Desde un firme compromiso por mejorar el conocimiento y el uso del idioma, la enseñanza de la escritura y su investigación adquieren cada vez mayor atención. El estudio de la escritura supone todo un reto para el mundo docente dado que su aprendizaje es fundamental en el éxito académico de los estudiantes. A pesar de ello, en España, pese a la importancia de la formación lingüística y a la constante preocupación del profesorado universitario ante los errores ortográficos, semánticos y gramaticales que presenta el alumnado y ante la dificultad que tienen de expresarse por escrito con claridad y cohesión, la investigación en este campo es muy escasa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Nuevo.

Condición: Bueno. Hoyos Masó, Alberto De; Clariana Muntada, Anna; Corral Escriche, Jorge Del; García Marquet, Myriam; Ovejero Sánchez, Ángel; Santos González, José; Rufes Zazo, José Luis Ilustrador. : Incluye código de licencia digital. EAN: 9788414036419 Tipo: Libros Título: Ciencies Socials 5ºep C.val + Lic.dig. 21 Llegenda Llegat - 9788414036419 Autor: Equipo Edelvives| Álvarez Garrido, Belén| Gallego Ballestero, Berta| Ortega Cervigón, José Ignacio| Romeu Alemany, Antoni| Hoyos Masó, Alberto de| Clariana Muntada, Anna| Corral Escriche, Jorge del| García Marquet, Myriam| Ovejero Sánchez, Ángel| Santos González, José| Rufes Zazo, José Luis| Estévez March, Carme| Hoyos Masó, Alberto de| Juana Correia, José Carlos de Editorial: Edelvives Comunitat Valenciana Idioma: CA Páginas: 131.

Sin especificar. Condición: Nuevo.

Condición: New. Los trastornos del lenguaje generen una preocupación constante a educadores y padres. ¿Cómo se desarrolla el lenguaje? ¿Qué dificultades le acechan? ¿Qué estrategias se conocen para evaluar e intervenir esas dificultades a edades tempranas? Libro.

Condición: New. El autor ha buscado esa calidad en la intervención logopédica que es condición de eficacia y garantía de profesionalidad. Pero, además, la calidad del libro deriva de la colaboración de otros profesionales con los que ha contado el autor para desarrollar y analizar experiencias de intervención logopédica (casos prácticos). Libro.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica Colección: Biblioteca de educación Presenta un panorama actual sobre los distintos aspectos de la Educación Infantil, para lo que cuenta con la participación de destacados profesionales del campo de la educación y la psicología del desarrollo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Nuevo. Introduccion a los estudios de casos editado por Aljibe.

Condición: Nuevo. Está planteado desde un enfoque práctico y ha sido realizado por una serie de profesionales con muchos años de experiencia en el campo de las necesidades educativas especiales. El enfoque práctico se plasma en la visión realista de las alteraciones del lenguaje y en las más de 1.200 actividades que contiene.

Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Este libro nace con el deseo de ser una herramienta útil tanto para profesionales en ejercicio como en formación, y con la esperanza de servir de ayuda a cuantos se afanan en el escabroso pero apasionante campo de las dificultades de la comunicación y el lenguaje. Cuando se demanda una práctica experta basada en la evidencia, lo que se quiere decir, es que resulta imprescindible que el profesional aplique y utilice metodologías diagnósticas y propuestas de intervención fundamentadas en bases teóricas y de investigación sólidas, que le permitan llevar a cabo prácticas logopédicas de calidad. En este sentido, el texto, diseñado con una orientación más pedagógica que clínica, incluye el conjunto de conocimientos actualizados en el campo de la logopedia escolar. LIBRO.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. L188. Aljibe - 514pp Rústica. JG.

Condición: Aceptable. : El desarrollo continuado que vienen experimentando desde hace aproximadamente una década los estudios sobre comunicación (y en concreto los referidos a lo que tradicionalmente se ha denominado comunicación de masas y de forma más reciente comunicación mediática) autoriza a tenerlos como uno de los campos de investigación más dinámicos en el ámbito de las ciencias sociales y las humanidades en España. El reto que ahora debe afrontar la comunidad científica de los investigadores de la comunicación, prolífica por el volumen de su producción académica y ahora ya abiertamente pluridisciplinar, es el de alcanzar un estado de madurez que haga del campo algo no sólo dinámico, sino dotado también de una progresiva solvencia científica. Es éste, y no la cantidad de lo que se publica, el único criterio epistemológico válido para valorar el vigor de cualquier ámbito particular del conocimiento científico. Los trabajos reunidos en este volumen pretenden contribuir a esa maduración de los estudios sobre comunicación en España ofreciendo sendos estados de la cuestión relativos a dominios u objetos con una fuerte presencia en la investigación española actual. Los textos están planteados, insistimos, como estados de la cuestión; es decir, trabajos que sintetizan los conocimientos más recientes sobre una cuestión determinada; valoran los resultados que se han obtenido señalando, si es el caso, limitaciones, deficiencias o errores; y proponen enfoques teóricos y procedimientos metodológicos para avanzar o mejorar los saberes sobre aquellas cuestiones. Con esta idea, en el volumen se aborda el estado del conocimiento científico en cinco áreas o dominios: historia de la investigación sobre comunicación en España; investigación de audiencias; historia de la comunicación y del periodismo; comunicación política; sociedad de la información y economía política de la comunicación; y profesión periodística. EAN: 9788430948215 Tipo: Libros Título: Para Investigar la Comunicación Martínez Nicolás, Manuel / Calle Autor: Martínez Nicolás, Manuel; Callejo Gallego, Javier; Gómez Mompart, Josep Lluís; Dader, José Luis; Chaia, Vera; Sierra Caballero, Francisco; Ortega, Félix Editorial: Tecnos Formato: Libro de bolsillo.

Soft cover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New.

Soft cover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Cartoné Consta de dos tomos de encuadernación en cartoné. Presenta una visión actualizada del campo de la Logopedia; ofrece una síntesis del conocimiento elaborado en y sobre el lenguaje y sus dificultades y las bases anatómico-funcionales en las que éste se asienta; propone pautas y estrategias de evaluación e intervención logopédica sobre la adquisición del lenguaje y las dificultades lingüísticas; oferta un material actualizado de evidente utilidad práctica. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Rústica. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Icar.

Condición: Rústica Hilo.

usado- bueno.

9 pp. Separata de INNOVACIÓN EDUCATIVA. Vol.17. Santiago de Compostela, 2007.