I BES. Come e cosa fare. Conoscere per intervenire. Guida operativa per insegnanti e dirigenti (Guide psicopedagogiche) - Tapa dura

9788809991392: I BES. Come e cosa fare. Conoscere per intervenire. Guida operativa per insegnanti e dirigenti (Guide psicopedagogiche)

Reseña del editor

Questa Guida intende fornire agli insegnanti e ai dirigenti scolastici una lettura ragionata della vigente normativa sui Bisogni Educativi Speciali (BES) e sui Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), con indicazioni operative ed esempi di ''buone pratiche'' contestualizzate per livelli di scolarità (dalla scuola dell'infanzia, alla scuola primaria e alla secondaria di primo grado). Offre esemplificazioni di buone procedure relativamente a "temi caldi" quali: l'identificazione precoce delle difficoltà e la certificazione; l'utilizzo degli strumenti compensativi e delle misure dispensative; la stesura e l'applicazione di un PDP; la progettazione individualizzata (dai bisogni alla didattica inclusiva); le relazioni (con la Sanità, il territorio, le reti di scuole, le famiglie). Un volume per muoversi in modo competente e agile sulle tematiche dei BES, utile per rispondere ai problemi ricorrenti su come e cosa fare.

Reseña del editor

Questa Guida intende fornire agli insegnanti e ai dirigenti scolastici una lettura ragionata della vigente normativa sui Bisogni Educativi Speciali (BES) e sui Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), con indicazioni operative ed esempi di "buone pratiche" contestualizzate per livelli di scolarità (dalla scuola dell'infanzia, alla scuola primaria e alla secondaria di primo grado).

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  • EditorialGiunti EDU
  • Año de publicación2017
  • ISBN 10 8809991397
  • ISBN 13 9788809991392
  • EncuadernaciónTapa dura
  • IdiomaItaliano
  • Número de páginas128
  • IlustradorNocentini Chiara, Favi Elisa

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Editorial: Giunti Scuola, 2015
Tapa dura

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Ciambrone, Raffaele; Fusacchia, Giuseppe
ISBN 10: 8809991397 ISBN 13: 9788809991392
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